乡村教育工作总结

年年岁岁花相似,岁岁年年事不同。是的,在过去的一年里,做为一名乡村教育工作者,我们的确经历了一些不同的事,同时也得到了不同的锻炼,收获了不同的成绩。为了记录这忙碌而不同的一年,现作总结如下。

一、德

德是一个人的思想觉悟、工作作风和品质修养的体现,只有堂堂正正做人,才能踏踏实实做事。基于这种认识,我努力从本职工作做起,不断加强思想道德学习,服从上级领导的安排,团结同事,无论做什么工作都能摆正自己与组织、与同事的关系,把实现个人的人生追求同做好工作紧密地结合起来,在工作面前顾全大局,不争名夺利,不计较个人得失,保持良好的道德情操。平时注重个人品行修养,做事先做人,处理问题坚持公开、公平、公正的原则,做到以德服人,以理服人,坚持倾听别人的意见,把别人的意见当作是一种对自己的激励。

做为一名乡村教育工作者,我爱岗敬业,把主要的精力用到工作上,放在服务对象身上,把做好工作当成最大的成功和快乐,自觉热爱这个工作,珍惜这个岗位,善待这个平台,感恩我周围的每一个人和每一个工作机会。我乐于在工作奉献中体现人生的价值,保持奉献的心态,才能不为工作所累,不为生活所累,才能时刻以一种十分愉悦的心情开展工作,勤勤恳恳,兢兢业业,安心定志,躬身做事,收获到物质与精神的双重快乐。

二、能

做为一名乡村教育工作者,我不断加强政治理论和业务学习,提高自己的政策水平和业务能力,熟悉和掌握国家关于乡村教育工作的各项方针政策,能够熟练运用各种工作方法与技术手段,对自己所承担的工作认真钻研,强化专业技术知识,坚持开展学术研究和科研工作,结合工作实际,不断从实践中积累经验,总结新方法、新思路,提高工作效率。

我本着对职业负责、对专业负责、对服务对象负责的原则,结合实际状况加以贯彻执行上级精神,协调各方面的关系,共同完成复杂的工作。具有本职工作所需的专业理论水平和本职工作所需的基本技能,能通过观察调研发现问题,具有独立处理和解决问题的能力。能够认真领会有关文件精神,制定可行的工作方案,征求各方面的意见,集思广益,把文件精神与实际状况结合起来,把个人的智慧与团队的智慧结合起来,在工作过程中,亲力亲为,找准工作重点、难点,抓住主要矛盾,有的放矢地解决问题,善于沟通与协作,共同完成复杂、繁重的工作任务。

三、勤

勤勉敬业,是对一名乡村教育工作者的起码要求,我时刻牢记乡村教育工作者的职业规范,严格遵守各项工作纪律,上班不迟到,不早退,不离岗、串岗、脱岗。当要外出学习或出差时,认真履行单位的请假制度,将我的工作提前安排调整好,保证不耽误任何工作。对本职工作和领导临时布置的工作,都认认真真按要求及时完成。有时遇到工作量大、时间紧的任务,能够利用周末、中午或晚上的时间加班,按时完成工作。

四、绩

圆满完成了自己承担的各项工作;完成了领导临时交办的任务;协助同事完成了任务;提出的合理化建议被采纳;总结的工作新方法被推荐和表扬;撰写的论文发表在报刊上;被评为先进工作者。

回首过去的时光,内心不禁感慨万千。做为一名乡村教育工作者,我的工作虽没有轰轰烈烈,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺,我内心特别感谢给我指导和帮助的领导和同仁们。没有你们的无私支持,就不会有我今天的成绩。在未来的日子里,我决心再接再厉,认真听取领导及同事们的意见,加强自身的努力,力争在敬业精神、思想境界、业务素质、工作能力等各方面都得到进一步提高,用更好的工作成绩回报那些关心我的人们。(共 1410 字)

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